撰稿：姚振  審核：谷慶亮

為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，增強未成年人的法律意識，營造未成年人健康成長的良好氛圍。6月5日下午，在學(xué)校德育辦的統(tǒng)一部署下，4-6年級各班利用班會課開展了學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護法》主題教育活動。

    各班班主任通過詳實的典型案例分析，闡述了學(xué)習(xí)宣傳《未成年人保護法》的意義和重要性，強調(diào)學(xué)校、家庭在未成年人保護方面應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)，努力營造全社會關(guān)心愛護青少年健康成長的法制環(huán)境。

    在學(xué)習(xí)中，班主任從多方面對《未成年人保護法》進行了解讀。一是教師應(yīng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，以法律的角度對老師的為人師表進行了規(guī)定，提升了教師的高素質(zhì)要求，構(gòu)筑一種文明教育。二是要把《未成年人保護法》的精神滲透到工作中，師生要做到知法、守法。 

通過本次宣傳教育活動，進一步在全體學(xué)生中樹立了法治觀念，提高了廣大學(xué)生的法治意識，為構(gòu)建平安、和諧、法治校園營造了良好的法治氛圍。