撰稿：馮瑞娟   圖片：各年級   審核：谷慶亮

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的緊密聯(lián)系，引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校管理，增進(jìn)家長對學(xué)校工作的了解，促進(jìn)學(xué)校與家庭、社會的溝通，拓展教育資源，開創(chuàng)“教師用心、家長關(guān)心、學(xué)生開心”的三贏局面，努力建立起良好的家校合作關(guān)系，建構(gòu)一個科學(xué)和諧的育人環(huán)境。濮陽市油田第五小學(xué)于2022年4月29日至5月1日期間，各年級利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展家長學(xué)校活動。

一年級“學(xué)法律 助成長”

一年級開展了以“學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》——共同助力成長”為主題的家長會。會前各位教師認(rèn)真編輯、仔細(xì)考量家長會內(nèi)容，依據(jù)學(xué)生個體差異有針對性給予指導(dǎo)意見，力爭通過此次家長會，讓家長掌握教育孩子方法，明確科學(xué)指導(dǎo)孩子目標(biāo)，助力孩子健康快樂成長。

二年級“依法帶娃 依規(guī)育子”

二年級班主任們從四個方面開展了本次活動：1.匯報(bào)學(xué)生在校日常學(xué)習(xí)表現(xiàn)；2.學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》；3.學(xué)習(xí)省編教材《少批評，多贊揚(yáng)、鼓勵孩子健康成長》；4.了解五一假期期間疫情防控要求。家長學(xué)校授課中，家長們一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容，一邊認(rèn)真做筆記。會議后，家長反思自己在家庭教育中的不足，并表示通過本次學(xué)習(xí)，收獲滿滿，今后一定要及時調(diào)整自己教育孩子的方式，一定會再次細(xì)讀《家庭教育促進(jìn)法》，爭做新時代的合格父母。

俗話說“十年樹木，百年樹人”，為人父母是世界上最重要的崗位，是孩子人生中第一任也是永不退休的老師，是最需要“在崗學(xué)習(xí)”“不斷進(jìn)修”的，更重要的是孩子的教育是不可逆的。所以每一次授課，對家長來說都是一份收獲，一次成長，孩子成長的同時，家長也獲得了人生第一張父母合格證。

三年級“線上學(xué)法促家庭成長”

三年級本次家長學(xué)校授課內(nèi)容，首先向家長介紹校園疫情防控情況和五一假期要求，其次總結(jié)半學(xué)期以來學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為養(yǎng)成習(xí)慣，并對后半學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行規(guī)劃。接著，重點(diǎn)帶領(lǐng)家長一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》，明確責(zé)任：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。最后請家長們支持學(xué)校日常管理工作，感謝各位家長的配合！

四年級“依法帶娃 做合格父母”

為了讓家長們依法帶娃、做合格父母，在2022年4月29日晚上19:30，四年級組在釘釘直播群開啟了解讀《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的相關(guān)內(nèi)容的云端家長會。會上還強(qiáng)調(diào)了五.一假期防疫的相關(guān)要求，同時向家長們反饋了近段時間學(xué)生在校情況，針對近期出現(xiàn)的問題向家長提出合理建議。

五年級“依法帶娃 做合格父母”

五年級本次家長學(xué)校以“依法帶娃 做合格父母”為主題向家長朋友解讀了《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的相關(guān)內(nèi)容。明確了家庭教育的根本任務(wù)和責(zé)任，并學(xué)習(xí)了家庭教育的九大方法，爭取給孩子們創(chuàng)造一個良好的家庭教育環(huán)境，和學(xué)校相互配合，共同培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。家長會又再次對五一假期疫情防控提出了要求，并針對班主任日常工作和語文學(xué)科教學(xué)對家長朋友提出了有效建議，希望得到家長的配合和支持。

每一位為人父母者都要以法為本、以科學(xué)為準(zhǔn)繩，從孩子的身心健康出發(fā)，以愛為基礎(chǔ)、溝通為橋梁，營造出幸福的家庭氛圍，幫助孩子培養(yǎng)健康平和的心態(tài)，為孩子的一生奠定良好的基礎(chǔ)。

濮陽市油田第五小學(xué)家長學(xué)校的家庭教育工作也將為幫助廣大家長正確認(rèn)識“雙減”政策落地后家庭教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，破解中國式家庭育兒的難題和困惑繼續(xù)開講。以便形成學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的合力，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。